Dica sustentável: Como ter uma assinatura de e-mail do UFSC Sustentável?

22/11/2016 12:43

Quer ajudar nas campanhas de conscientização do UFSC Sustentável, mas não sabe como? Uma das formas mais simples de participar nas divulgações é por meio da assinatura automática do seu e-mail. Em todos os e-mails que você enviar, é possível inserir uma assinatura padronizada com uma das imagens educativas disponibilizadas abaixo. É só escolher uma, salvar no seu computador e realizar os seguintes passos:

No e-mail da UFSC:

  • Salve uma das imagens abaixo que você deseja acrescentar à sua assinatura do e-mail;
  • Entre no seu webmail da UFSC;
  • No canto superior direito da tela, clique em Configurações;
  • Escolha, então, Identidades no menu à esquerda da tela;
  • Em seguida, selecione o perfil que quer editar a assinatura;
  • No espaço à direita, em que você pode editar sua assinatura do e-mail, escolha o  antepenúltimo ícone (Inserir/Editar imagem);
  • No menu  que surgir, clique no ícone para escolher o endereço da imagem;
  • Procure o arquivo baixado no Passo 1 e selecione-o para upload;
  • Clique em OK e logo depois em Salvar para concluir a edição da Assinatura.No Gmail:

  • Novamente, baixe uma das imagens para acrescentar à sua assinatura do e-mail;
  • Entre no Gmail;
  • No canto superior da tela, clique em Configurações Configurações;
  • Na Seção “Assinatura”, edite a assinatura do seu e-mail;
  • Clique no ícone de Inserir Imagem para acrescentar a imagem da campanha e na aba Upload, carregue o arquivo salvo anteriormente;
  • Ao final da página, clique em Salvar Alterações.

As opções de assinatura digital são essas:

Lembre-se:  é preciso da colaboração de todos para o sucesso do Plano de Logística Sustentável (PLS) e para reforçar o compromisso da UFSC com a sustentabilidade. Contamos com o apoio de todos os setores!

Tags: Dicas sustentáveis

Dica sustentável: o que são ambientes virtuais de aprendizagem?

22/11/2016 12:43

Em 2017, a UFSC consumiu quase seis milhões de folhas A4. Para ter ideia, são aproximadamente 519 árvores cortadas e R$83.558,33 gastos. Pelo alto consumo, o Plano de Logística Sustentável (PLS) da Universidade estabeleceu como meta “diminuir em 30% o consumo do papel utilizado para impressão”. Para contribuir com o objetivo, uma alternativa são os Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Os AVAs são softwares que ajudam os professores no processo de ensino e compreensão dos alunos. São ferramentas importantes para cursos à distância, mas também servem de complemento aos presenciais, já que disponibilizam muitas facilidades para o processo de ensino/aprendizagem.

Entre as vantagens dos ambientes virtuais, as que se destacam são:

  • Menor necessidade de utilização de material impresso, reduzindo gastos e geração de resíduos;
  • Compartilhamento de diversos materiais e de informações;
  • Disponibilidade de materiais multimídia – não apenas textos;
  • Facilidade de comunicação entre os estudantes e destes com o professor, aumentando a interatividade;
  • Facilidade no envio de tarefas e trabalhos;
  • Possibilidade de o estudante administrar melhor seu tempo.

*falta fazer uma artezinha*

UFSC e Moodle

Hoje, a UFSC utiliza o Moodle (Modular Object Oriented Distance Learning). O programa é um sistema de gerenciamento para criação de curso online ou ambientes virtuais de aprendizagem. Todos os alunos matriculados regularmente em algum curso têm acesso a essa plataforma, assim como os professores. Por ele, são enviados trabalhos, planos de ensino, materiais para aula, notas e outras interações. Para saber mais, acesse os tutoriais e, em caso de dúvidas, acesse perguntas frequentes do Moodle/UFSC.

Fontes de pesquisa

SEDIS/UFRN. O que são ambientes virtuais? Disponível em: <http://www.sedis.ufrn.br/index.php/2011-07-07-10-32-54/o-que-e> Acesso em: 27/06/2018.
COMPUTADOR E AVA. Vantagens e desvantagens. Disponível em: <https://sites.google.com/site/computadoreava/4-recursos/4-2-ambiente-virtual-de-aprendizagem/4-2-3-vantagens-e-desvantagens> Acesso em: 27/06/2018.
PUC-SP. Vantagens e desvantagens da aprendizagem em AVAs fechados, como o Moodle, ou em modelos de sites abertos, como os blogs. Disponível em: <https://formacaoead.wordpress.com/2009/03/30/vantagens-e-desvantagens-da-aprendizagem-em-avas-fechados-como-o-moodle-ou-em-modelos-de-sites-abertos-como-os-blogs/> Acesso em 27/06/2018.
MOODLE. Disponível em: <https://moodle.ufsc.br/> Acesso em: 27/06/2018.

 

Tags: Dicas sustentáveis

Dica sustentável: Por que a UFSC utiliza papel reciclado?

22/11/2016 12:43

Na Universidade Federal de Santa Catarina, aproximadamente sete milhões de folhas de papel são utilizadas por ano, o que significa que cada pessoa usa cerca de 780 folhas anualmente. Muitas vezes, a utilização do papel é inevitável, mas ela pode se tornar mais agradável para o meio-ambiente! Uma das metas do Eixo Consumo do Plano de Logística Sustentável (PLS) da UFSC é “adquirir 100% de papel reciclado e/ou Elemental Chlorine Free (ECF), papel livre de cloro elementar, para uso na UFSC”. Como ação concreta, a Universidade adquire 60% do seu papel na especificação reciclado.

Benefícios

O papel reciclado é mais vantajoso que o comum por inúmeros motivos. Para produzir uma tonelada de papel virgem são gastos 100.000 litros de água, enquanto que para o reciclado são utilizados cerca de 70.000, o que equivale a uma redução de quase 30%. Também há economia de energia. Cerca de 4,98 MWh são necessários para produzir uma tonelada a partir da matéria-prima virgem e 1,47 MWh para se produzir a mesma quantidade em papel reciclado.

Gastos e energia por tonelada: papel virgem X papel reciclado

O papel reciclado também contribui para a diminuição do desmatamento. Calcula-se que, para cada tonelada de aparas (papéis cortados usados na reciclagem), deixa-se de cortar de 15 a 20 árvores. Além disso, o papel reciclado gera entre 20% a 50% menos emissões de CO2 do que o papel produzido a partir de fibras virgens. Boa parte disso ocorre porque o papel utilizado na produção é normalmente recolhido perto de usinas de reciclagem. Logo, o transporte do material reduz as emissões de CO2.

Além de tudo, os aterros sanitários não são a melhor a solução para lidar com o lixo, já que tem vida útil curta e o problema continua mesmo após serem fechados. Por isso, quando o papel é reciclado e é destinado à aterros, o problema de geração de resíduos é minimizado. O processo também ajuda as cooperativas e associações de catadores a terem uma renda.

 

 

Quando o papel não é reciclado, o ciclo sustentável se quebra. Gráfico: AnotaRé

 

Elemental Chlorine Free

Embora não destrua florestas, como na produção do papel de celulose virgem, o papel reciclado ainda gera impacto. Um exemplo é o processo de branqueamento do material, que consome produtos químicos tóxicos, como o cloro. Por isso, o PLS da UFSC também prevê, entre suas ações, a compra do papel Elemental Chlorine Free (ECF), ou seja, papel produzido sem cloro elementar. O processo reduz a contaminação por dioxinas, substâncias classificadas pela Agência de Proteção Ambiental estadounidense (EPA) como altamente cancerígena e associada a várias doenças do sistema endócrino, reprodutivo, nervoso e imunológico. Por isso, quanto mais escuro o papel, mais ele oferece segurança e proteção ao consumidor e ao meio-ambiente.

A responsabilidade da UFSC

A utilização de papel reciclado e livre de cloro é importante para que a Universidade cumpra seu papel ambiental e social, além de ser um dos passos para o sucesso do PLS. É importante que todos colaborem no processo, mesmo que seja necessário um período de adaptação. Além disso, a Coleta Seletiva Solidária (CSS) deve ser valorizada na UFSC. A Coordenadoria de Gestão Ambiental reforça a importância de entregar as folhas de papel para reciclagem nos contentores disponibilizados, sem amassar, rasgar ou dobrar, uma vez que quando o material não é entregue em boas condições, ele perde valor de mercado.

Fontes de pesquisa:
CALDERONI, Sabetai. Os bilhões perdidos no lixo. 4. ed. São Paulo: Humanitas, 2003.
CALDERONI, Sabetai. Os bilhões perdidos no lixo. 4. ed. São Paulo: Humanitas, 2003.
MORENO, Paulo Sérgio Rosalin. A Aceitação pelo Consumidor por um Produto de Papel Reciclado. [Dissertação de Mestrado em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente]. Centro Universitário de Araraquara – UNIARA, 2007.
MASTERCOLOR. Benefícios do papel reciclado. Disponível em:
<http://www.mastercolor.com.br/blog/beneficios-do-papel-reciclado/>. Acesso em: 26 jun. 2018.
FACHIN, Leo Carlos. A Reciclagem de Resíduos Sólidos como Meio de Geração de Emprego e Renda, Análise dos Problemas Sócio-Ambientais e do Custo de Oportunidade. [Monografia de Conclusão de Curso]. Universidade Federal de Santa Catarina, 2004.
PORTAL SÃO FRANCISCO. Reciclar Papel. Disponível em
<http://www.portalsaofrancisco.com.br/meio-ambiente/reciclar-papel>. Acesso em: 26 jun. 2018.
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