Projeto de recuperação e educação ambiental do bosque do CFH recebe prêmio de sustentabilidade
Luiza Della Giustina / Estagiária de Jornalismo
O Projeto de Recuperação e Educação ambiental do bosque do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Santa Catarina (CFH/UFSC) recebeu, no dia 23 de agosto, o prêmio de sustentabilidade Agenda Ambiental na Administração Pública (A3P). O projeto ficou na terceira colocação da categoria “Uso/Manejo Sustentável dos Recursos Naturais”.
O projeto é uma iniciativa de alunos do núcleo de estudos em permacultura da UFSC que procuraram a Coordenadoria de Gestão Ambiental (CGA) para a criação do projeto em 2015. A coordenação é dos professores Arthur Nanni e Maria Helena Lenzi (NEPerma/CFH), em parceria com a CGA. As suas ações vão desde melhorias no solo até o restabelecimento da cobertura vegetal, remoção de espécies vegetais exóticas (Eucalyptus e Casuarinas), plantio de sementes e mudas e restabelecimento de mata ciliar dos cursos d’água. Os mutirões de recuperação do bosque são abertos ao público e ocorrem todas as sextas-feiras, às 9h, na área central do Bosque.
O Prêmio A3P é uma inic
iativa que procura reconhecer nacionalmente projetos que possam se tornar modelo de sustentabilidade e de uso racional dos bens públicos e recursos naturais, impactando na qualidade de vida de quem utiliza estes serviços, gerando conscientização. A premiação, realizada a cada dois anos, reconhece ações de sustentabilidade desenvolvidas nos órgãos públicos, com projetos implementados. Nesta edição do prêmio, foram mais de 70 inscritos de todo o país, sendo selecionados 12 para receber a premiação.
O prêmio foi entregue no auditório do museu da Imprensa Nacional, em Brasília, durante o 10º Fórum da A3P, promovido pelo Ministério do Meio Ambiente (MMA). Representando a UFSC, estiverem presentes os alunos do Núcleo de Estudos em Permacultura da UFSC (NEPerma/ CFH), Luiz Leal e Amanda Vita, e o Biólogo da Coordenadoria de Gestão Ambiental da UFSC, Allisson Castro, todos membros do projeto.
Mais informações no site e acompanhe o projeto pelo Facebook.
