UFSC Sustentável

O Departamento de Gestão Ambiental (DGA/UFSC) e o programa UFSC Sustentável divulgam o resultado da seleção da Mostra Científica e de Boas Práticas da Semana do Meio Ambiente UFSC 2026. Foram recebidos trabalhos de pesquisa científica, extensão universitária e ações socioambientais voltadas às diferentes dimensões da sustentabilidade.

Os resumos submetidos foram avaliados por uma comissão composta por pareceristas, professores e técnicos, considerando critérios como relevância e aderência à temática ambiental e de sustentabilidade, clareza e organização do resumo, originalidade, metodologia e potencial de impacto social, ambiental e institucional.

Os trabalhos selecionados abordam temas relacionados à biodiversidade, mudanças climáticas, resíduos, recursos hídricos, energia, educação ambiental, economia circular, governança ambiental, povos tradicionais, inovação socioambiental e soluções sustentáveis desenvolvidas em diferentes contextos acadêmicos e comunitários.

Confira os 35 trabalhos selecionados para apresentação no Hall da Reitoria da UFSC:

1. “Análise Multifatorial da Paisagem Urbana: Diagnóstico Sistêmico de Alagamentos em Áreas Críticas de Florianópolis/SC”, de Isabela Deitos Sartori
2. “Comparação entre coleção 8.0 e coleção beta do MapBiomas no contexto das mudanças no uso e cobertura da terra em Florianópolis de 2016 a 2022”, de Renan Furlan de Oliveira
3. “Borboletas frugívoras mostram a qualidade ambiental das florestas”, de Mirella Baldacconi Gondeck
4. “Planejamento Sistêmico e Co-benefícios: Ações e Despesas Públicas em Governador Celso Ramos – SC”, de Fábian Grei Machado
5. “De resíduo a recurso: estratégias para reaproveitamento de lodos industriais”, de Vitória de Vargas Guimarães
6. “Projeto Transformando Lixeiras em Vida e Arte”, de Arthur dos Santos Bregue Daniel
7. “Células de Consumidores Responsáveis como tecnologia social”, de Gabriela de Ávila Nunes
8. “Sistemas agrivoltaicos como estratégia sustentável”, de Victória Maschio Chaga
9. “Concentração de microplásticos em moluscos bivalves na Baía Sul da Ilha de Santa Catarina”, de Iara Stein Simões
10. “Plataforma Didática de Microrrede Renovável em Escala para Pesquisa e Educação em Transição Energética”, de Johannes Daniel Fischer
11. “Plataforma ‘Ecossistema das Cidades’: uma abordagem sistêmica para a integração de dados no planejamento urbano sustentável”, de José Ripper Kós
12. “Instituto Save Planet e o manejo ecológico do pinus spp.”, de Adriana Angelita da Conceição
13. “Desmistificando Insetos: Educação Ambiental na Conservação da Biodiversidade”, de Ellis Bernardo Wollinger Delfino
14. “Sustentabilidade no sistema penitenciário brasileiro”, de Antonio Robson Oliveira da Rosa
15. “Avaliação técnico-financeira de um sistema agrivoltaico aplicado à agricultura familiar no sul do Brasil”, de Rodrigo da Silva Gomes
16. “Projeto Semear Ideias – Praticar Sustentabilidade”, de Larissa Oliveira Gonçalves
17. “Entomofagia na transição proteica sustentável”, de Luan Renato dos Passos Aires
18. “Soluções baseadas na natureza para mitigação dos efeitos das enchentes no Vale do Taquari – RS”, de Camili Finger
19. “Planejamento público sob princípios sistêmicos”, de Rafael Lublo
20. “Os conhecimentos indígenas e as cidades em tempos de emergência climática”, de Kercia Figueiredo
21. “Detecção de genes de resistência de Escherichia coli isolados de amostras de água e pescado da Lagoa da Conceição”, de Francisco Lucas de Amorim Nascimento
22. “Projeto REFORMA: restauração ecológica, inclusão produtiva e inovação socioambiental na Floresta Ombrófila Mista”, de Alexandre Siminski
23. “Comportamento sustentável do cidadão de Florianópolis”, de Marília Matos Gonçalves
24. “Como siri no balde: COP30 e contradições da governança global diante da crise climática e da fome sob a mundialização do capital”, de Deise Farias
25. “Educação ambiental crítica: superando narrativas simplificadas sobre o lixo marinho”, de Leticia Marques Matias Cals
26. “MIND.Funga e o ensino dos fungos no ensino básico através da extensão”, de Cauã Eugênio Vilela
27. “Interações ecológicas entre fauna e funga”, de Raíssa Alves Dias Quintino
28. “Oficina da Terra – ações de educação ambiental para a realidade local”, de Maria Eduarda Zimath Zanella
29. “Soluções ambientais baseadas em algas”, de Didier Jean Paul Roldan Olarte
30. “Nosso rios, nossas praias e manguezais”, de Julita Hoepers Ferraz
31. “Análise do público-alvo e ações realizadas pelo Projeto Desmitificando Tubarões e Raias em 2024 e 2025”, de Ana Clara Barros de Araújo
32. “Etnobotânica em ação: promoção do uso seguro de plantas medicinais”, de Adyla Fernanda Alves de Oliveira
33. “Mídia de massa e justiça socioambiental”, de Rayna Lorena Ferreira Barroso
34. “O ciclo formativo no curso de Pedagogia a partir de uma visita ao Parque Estadual da Serra do Tabuleiro”, de Viviane da Silva Pereira
35. “Educação Ambiental para além do natural”, de Rayna Lorena Ferreira Barroso

Os autores dos trabalhos selecionados deverão encaminhar os materiais para exposição conforme orientações do edital:

📌 Pôster científico:
Entrega até 25/05/2026 (segunda-feira), às 10h, na Coordenadoria de Gestão Ambiental (CGA/GR) — Reitoria II, 4º andar.
O pôster deverá estar em formato vertical AO (84 x 118 cm) OU 120×90 cm.

📌 Vídeo explicativo:
Envio até 23/05/2026 ( sábado), às 19h, para o e-mail 
Os vídeos deverão estar em formato MP4, com duração entre 2 e 5 minutos e tamanho máximo de 150 MB.

Os vídeos poderão conter apenas áudio explicativo ou também imagens, gravações e slides. O objetivo é permitir que o público compreenda melhor o trabalho apresentado.

Os vídeos serão disponibilizados por meio de QR Code junto aos pôsteres expostos durante a Mostra Científica.

A comissão organizadora agradece a participação de todas as pessoas autoras que compartilharam suas pesquisas, experiências e iniciativas voltadas à sustentabilidade e ao meio ambiente.

A diversidade temática e a qualidade dos trabalhos recebidos reforçam o compromisso da comunidade acadêmica com a construção de soluções socioambientais, a produção de conhecimento e a promoção da sustentabilidade na Universidade e na sociedade.